篮球的教学课程计划应完全考虑高年级儿童的学习特征和认知规则。如何在幼儿园设计教学计划？在下面，我将介绍有关在幼儿园幼儿园的篮球教学设计的相关材料，希望它们对您有所帮助。

幼儿园篮球课程计划设计第1部分

1。活动目标：

1。让孩子们通过基本的篮球运动（运球，传球等）和篮球比赛来促进身体的发展。

2。培养孩子团结和合作的能力。

2。要点和困难：

学会与两个以上的人合作。

3。材料和环境的创造：

1。每个孩子都有篮球。

2。红色，绿色，黄色和蓝色的团队标记。

3。音乐的几部分。

4。记分牌。

4。活动过程：

（i）动员身心

1。进行热身：鼓励孩子们不要害怕寒冷，并以鼓和速度奔跑。

2。热身练习：听音乐时充满精神。

3.保护：稍微脱下衣服。

（ii）基本零件

1。练习四片练习并审查动作。 （儿童实践，教师观察和指导）

2。探索和实践，专注于指导。

（1）要求单个孩子（3至4）证明超过两个以上的人合作传球。

（2）儿童与两个以上的人一起自由练习，一起传球。 （教师提供个人指导，并鼓励儿童通过合作）

3。举起球，运球，增加运动量。 （集体比赛以增加儿童运动）

4。扣篮竞赛，全面实践。

（1）如何玩：

两支球队分为两支球队，每对5至6人，老师是裁判，比赛开始，老师站在场地中心，将篮球向上投掷。接收球的“运动员”使用运球和传球在对手的篮球架前射击，并得分得分，而球队获得了更多的胜利。

（2）规则：球支架应运球或传球，不能与球一起奔跑。

（3）将儿童分为群体进行竞争。

鼓励孩子们使用超过两个人合作传球，并提醒他们遵守游戏规则。

5。保护：

（1）根据天气条件和锻炼减少和脱衣服。

（2）擦拭汗水。

（iii）结束部分（放松身体）

1。举行颁奖典礼（获胜者赢得了金牌）并放松。

2。听音乐，然后回到教室擦拭汗水和休息。

幼儿园篮球课程计划设计第2部分

高级班上儿童的体育教学应集中在游戏上。让学生学习并学会实现娱乐和乐趣的结合。 “要很好地教体育游戏，您首先应该知道如何创建和编辑游戏。娱乐是测试体育游戏的一种非常重要的方法。只有当体育游戏变得有趣，有趣的是它们能够存在，发展并具有更具吸引力的魅力。例如，许多出色的传统游戏（Hens Love love Chick，Throw Hand Handkerchefss and Handkerchefss and Handkerchiefs and Handkerchiefs and Cats Catch Mice cacking Mice cacking cacking cacking and the Creation of Sports and Entertion and Enterning and娱乐性。

1。制作游戏小说并具有强烈​​的喜剧色彩。只有使游戏小说能够让孩子们对参加的兴趣。游戏的创建超出了孩子们的期望。好奇心被引起了，他们“不安”，可能会想：“我可以做得很好吗？ - 我一定会比其他人做得更好！”同时，它动员了孩子们的主动性和热情，并能够认真完成这场比赛。高级班上的孩子正在进行接力比赛，这些比赛“与球一起行走”，受到腿部长度的限制，因此将球放在球队下并不容易。更重要的是，他们必须走5米远的距离，这是“增加受伤的侮辱”，并且会有许多有趣的场景。他们不能用手握住球，难以移动，或者在走几步后慢慢滑动 - 它变成了“母鸡生鸡蛋”，使孩子发笑。因此，我们努力取得良好的成果。

2。运动游戏的设计应破坏竞争的认识。将竞争性运动的教学思想作为主要重点也是大纲的要求。破坏竞争意识可以大大改善游戏的娱乐。只要孩子们仔细完成比赛，遵守纪律并服从命令，他们就可以赢得“金牌”。这样，在游戏教学比赛中，每个孩子都会认真地做到这一点，并将更多地考虑集体项目，首先努力，培养勇气，顽强和努力进步。为了实现竞争的目的，实现了体育游戏的娱乐目的。当您宣布班上三分之二的孩子，或者只有几个不包括的孩子时，所有这些孩子都取得了“第一名”，他们将握紧拳头，抬起头，大喊“是的”。

3。使用游戏激活课堂氛围

在体育锻炼课上，为了动员我的孩子的热情，我在上课前安排了游戏“躲藏”。孩子们都按照游戏规则进行练习。但是孩子们对“躲藏和寻求”不感兴趣，他们无列，他们看起来不想玩，他们说这很无聊。

当我看到这种情况时，我问自己，孩子们是否频繁打球，可能缺乏兴趣。他们如何使气氛变得活跃并刺激他们的兴趣？考虑到这一点，我有了一个想法，立即聚集了团队。我立即对孩子们说：孩子们，您能找到朋友自己玩吗？孩子们一致说话，好！孩子们分散在自己的场所中，玩了各种游戏。我还继续加入孩子们，以便孩子们可以更加积极，有趣的是，这将使孩子们与老师更距离，让孩子们感觉到老师的亲密关系。目前，一群学生的游戏吸引了我，并将我的注意力集中在那个小组上。我的想法不多，很快就走向了他们的小组。孩子们是什么样的游戏？你为什么这么高兴！这个小组中的孩子们一致说：“八个神仙越过大海”踩着它。好的！这个游戏很好！我认为这个游戏不仅可以练习灵敏度，而且可以提高跳跃能力。这不是两个世界的美丽地方吗？当我想到这一点时，我立即聚集了整个班级，并要求这群孩子练习它。这次，孩子们的兴趣大大增加了。我跟随流动，呼吁孩子们像他们的小组一样学习。孩子们演奏了三到四人的“八个神仙越过大海”。好的？好的！目前，孩子们的脸表现出愉快的表情。看着活泼的场景，我的脸也表现出微笑。我们的游戏是接近幼儿的年龄，只有这样，只有孩子才能参加体育课。此外，应将新游戏添加到体育课上。这样，孩子们将在体育课上玩得开心。

在我将来的工作中，我将坚持努力及时总结教室中教学的缺点，以便孩子们易于理解，学习和完全掌握运动技术，以促进儿童的健康，增强他们的身体健康，并让他们快乐地成长。

幼儿园篮球课程计划设计第3部分

打球是幼儿的天生本质，但是由于他们年轻，运动的协调和准确性尚不完美，在一定程度上，这限制了他们对球的特征及其基本动作和技能的掌握。

幼儿园篮球教学活动是指以计划，有目的和有条理的方式教儿童的基本篮球活动。在帮助儿童掌握各种基本运动的同时，他们可以增强儿童的身体健康，并促进儿童的良好个性和社会发展。篮球不仅是体育教学的重要组成部分，而且在标准化儿童良好行为方面具有教育作用。它可以积极促进幼儿的健康和晴朗成长，发展幼儿的身心健康，并建立终身体育锻炼的概念。

我首先简化了篮球的教学方法，并积极寻找适合儿童年龄特征和体育特征的教育和教学方法。让孩子喜欢和爱上这项运动不仅会学习篮球技能，而且还会运动自己的身体，提高身体健康，提高运动能力，并充分享受篮球带来的幸福。

2。幼儿园篮球教学的想法。

我们的学校有篮球作为特色活动。作为体育老师，我使用熟悉的篮球练习来指导儿童的兴趣并进行教学活动。在幼儿园，孩子们很年轻，他们的手和腿不是很坚固。对抗比赛很困难。再加上儿童的年龄和生理运动特征，基于“以对儿童的有趣方式发展儿童的基本运动”的精神，在“幼儿园教育指南”中提出的，我进行了一些暂定的探索。

1。篮球教学的总体目标有三个。首先，让每个孩子与同龄人一起积极参加篮球活动，并对篮球活动产生浓厚的兴趣。其次，积极探索与同龄人一起运球的各种方法，具有良好的身体素质，例如协调和敏感性，形成了良好的个性和心理特质，例如统一与合作，遵守规则，并保持生动和开朗；第三，丰富了篮球运动的技能，并提高了打球的多样性。了解篮球比赛的规则，学习灵活的运球方法，能够一对一的战斗，并在实践中获得竞争感。让年幼的孩子在掌握运动技能和体育锻炼的同时体验各种锻炼的乐趣，产生运动的乐趣，并逐渐形成参加生活实践的野心和习惯。

2。篮球教学的方法和策略。在教学过程中，教师首先证明，孩子们了解整体理解，然后分解每个运动密钥，对上肢和下肢的本地学习。让孩子们整体练习，在教师参观个人的指导和合并之后，他将练习和改善实践，并将其用于集体实践。再加上孩子们的歌曲辅导方法，它是将类似篮球运动的动作的关键点和规则汇编成吸引人的儿童歌曲中，并在学习打篮球的基本动作和技巧时，将朗诵儿童歌曲的朗诵结合在一起，以便孩子们可以在理解孩子的歌曲时记住要点或游戏规则。这种生动的方法会引起儿童对学习和改善学习效果的兴趣。在儿童实践中，还可以使用灵活和多样化的方法，例如个人实践，配对实践，小组实践等，以帮助孩子掌握相关的知识和技能。为了促进儿童身心健康的和谐发展，我还加强了为班级老师的篮球训​​练，为每种培训编写计划，严格要求教师学习和掌握篮球的基本知识点和运动，动员教师的认识和参与的意识和热情，促进教师的专业发展，并为学校基于学校的球活动构成基础。在教学实践的过程中 - 反思，分析 - 找到解决方案 - 教学实践，教师的知识和能力得到了同时提高。

3。幼儿园篮球的基本练习。

首先，儿童歌曲辅导方法。我以儿童歌曲的形式简化了篮球的基本运动，使孩子们可以有趣地掌握基本动作和方法。

4。幼儿园篮球教学的特定方法。

1。让孩子们通过游戏学习。为了增强儿童对学习的兴趣，我使用游戏教学方法使孩子们可以通过娱乐学习并通过技能练习来改善。在我的学习过程中，我的各种打球吸引了孩子们。例如：坐在地面上，站在高物体上拍打球，将球拍打在圆圈周围，将球拍在障碍物周围，拍打球，抓住球等。专注于学习个人技能，用固定的左手和右手运球，用右手插在球中，用右手插在右手中，用球擦拭，让孩子们在球形上乱扔，让孩子们盘旋，让他快速地奔跑，并在弯曲的情况下，跑步，跑步，跑步，跑步，当时，弯曲的规则，当时，弯曲的规则，当时，弯曲的规则，当时，跑步的规定篮球运动，学习加强步法练习，并锻炼孩子的下肢力量。

2。开发实用的篮球比赛和技能训练方法。在球活动中，我探索了一组适合幼儿年龄特征的课程计划。我认为中产阶级的孩子应该主要用双手滚球，用双手拍打球，然后用自己的手拍打球。中产阶级的孩子应该主要用自己的手滚球，用自己的手扔球，然后用自己的双手运球。中产阶级的孩子应该主要用自己的双手滚球，并用各种掷球，用自己的双手扔球，然后用自己的双手滴球。

在教学中，探索一些有趣的方式与孩子打球：

独自打球

易手脚和脚的锻炼：高高地运球，低调，蹲下蹲下，插在地面上，插在一只脚上，插在双手身上，双脚插在双脚上，双脚插在双脚上，双手插在双手上，双手插在双手上，双手扔到双手上，双手戴着双手，戴着双手，戴上，戴上，戴上，戴着脚步，在球上滴落，戴着脚步，在球上滴落，使球戴上，乱扔球，戴上，戴着脚步两侧都在两侧运球，两侧运球，两侧运球，两侧运球，两侧运球，两侧运球，用双手在球上运球。

使用障碍物进行练习：钻一个洞穴运球，在障碍物周围运球，跨障碍物运球，在高和低的水平横梁上运球，运球，轮胎运球，在垫子上运球。

练习而无需触摸球：下巴夹住下巴的球，肩膀上下夹球，用双手和双腿夹住球夹住球，双手夹住球，双手腕用两个手腕夹住球，三圈的球，单身和双手掷球，以抓住球

两个人打球

运球的练习：两个人将球运球到高低，两个人面对面触球，两个人the球握住球，两个人the手握住了手，两个人the握住球，一对一的抢断，两个人滚动球，两个人滚动球，两个人滚动球，将球传给地面，将球传到地面上。

清除球练习：背对背清除球，在胸部清除球，在侧面吹动球，在侧面吹动球，并在侧脚上吹动球。

多名球员打球

运球练习：将钻孔结合到运球，在障碍物周围运球，并在不断变化的方向上进行运球继电器。

传球练习：将球传递到头上，然后传递射击，将球传递到crot上，然后将球传给侧面。

5。幼儿园篮球教学的前景。

在幼儿园的篮球教学还需要创造一个儿童养育的运动环境，以便孩子们可以在有趣的活动中体验它，并促进儿童发展对运动的兴趣。篮球项目的实施刚刚开始，仍然需要改进和讨论很多事情。我仍然需要进一步学习和练习，并努力提高我的各种技能和教学机智。在实施计划时，我会发现一个小篮球课程适合孩子自愿，主动和快乐，以便每个孩子都能成为篮球爱好者，让孩子的父母成为活跃的支持者，让每个老师成为一名活跃的教练，让我们的大学成为篮球基地的美丽风景。